Besuche von Schulklassen

Die Bücherei kann für Veranstaltungen und Besuche von Schulklassen dienstags und donnerstags von 8.30 – 12.00 Uhr, sowie mittwochs von 8.30 – 10.00 Uhr freigehalten werden. Mittwochs von 10.00 bis 12.00 Uhr ist die Bücherei regulär geöffnet. Hier können Schulklassen auch kurzfristig kommen, um zu stöbern und Medien auszuleihen.
Bitte melden Sie den Besuch mit Ihrer Klasse vorher an, damit wir Überschneidungen vermeiden und den Besuch vorbereiten können.
Tel: 07267/911459 oder E-Mail: buecherei-gemmingen@gmx.net.

Themenkisten

Passend zu Ihren Unterrichtsthemen stellen wir eine Auswahl von Medien zusammen. In unserem Internetkatalog können Sie vorab recherchieren, welche Medien passend zu Ihren Unterrichtsthemen im Bestand vorhanden sind und diese bereits vormerken.

Klassenbibliothek

Sie besuchen gemeinsam mit Ihren Schülern die Bücherei. Ihre Schülerinnen und Schüler stöbern in den Regalen und suchen Bücher aus, die auf ein Benutzerkonto „Klassenbibliothek“ entliehen werden. Leihfristen werden automatisch verlängert, es fallen keine Säumnisgebühren an. Die Verwaltung der Klassenbibliothek obliegt den Lehrkräften.

Lektüren im Klassensatz

Die Bücherei hält eine Auswahl an Klassensätzen für Klasse 1 bis 9 zur Ausleihe bereit. Zu den meisten Titeln sind Unterrichtsmodelle/ Vorlagen für Arbeitsblätter vorhanden.

Leseförderung mit Antolin

Die Bücherei verwaltet das Internetportal Antolin für die Gemminger und Stebbacher Grundschulklassen. Am Ende des Schuljahrs erhalten alle Grundschulkinder, die bei Antolin mitgemacht haben, eine Urkunde. Die Klasse, die in ihrer Jahrgangsstufe den höchsten Punkte-Durchschnitt erzielt hat, wird mit einer Kiste voller Knabberzeug belohnt.
Für jedes in der Bücherei bearbeitete Quiz bekommen die Kinder außerdem ein Los. Die Lose werden in einer Box gesammelt. Im Frühjahr findet dann die Verlosung statt – Hauptgewinn ist eine Jahreskarte fürs Gemminger Freibad.
Selbstverständlich richten wir gerne auch Schülern und Schülerinnen ab Klasse 5 einen Antolin-Zugang ein.

Autorenlesungen

Die Bücherei organisiert Lesungen mit Kinder- und Jugendbuchautoren, die im Klassenverband besucht werden. Die Autorenlesungen finden in der Bücherei statt. Im Fokus stehen die Klassenstufen 3-6.

Es ist sinnvoll, die Besuche der Schriftstellerinnen und Schriftsteller im Unterricht vorzubereiten, bzw. die Lesung nachzubereiten:
- Informationen zum Autor/ der Autorin sammeln.
- Welche Bücher/ welche Art von Büchern gibt es vom Autor?
- Welche Fragen können wir dem Autor/ der Autorin stellen?
- Textauszüge bzw. eine Ganzschrift lesen.

Für Grundschulklassen

Wir bieten altersgemäße Veranstaltungen für alle Grundschulklassen. Ziel ist es, dass die Kinder möglichst früh, ab dem 1. Schuljahr, lernen, die Bücherei und das Medienangebot selbstständig zu nutzen. Die Kinder sollen neugierig gemacht werden aufs Lesen und erfahren, wie viel Spaß man in der Bücherei und mit Büchern haben kann. Die einzelnen Angebote bauen aufeinander auf. Am Ende der Grundschulzeit steht die Büchereirallye „Buchstabendetektive ermitteln“. Hierbei werden die Kompetenzen eingeübt/ abgefragt, die zur Erlangung des „Büchereiführerscheins“ gefordert sind.

Bilderbuchkino und Malen
Auf Wunsch für Klasse 1 und 2
Themen nach Wahl, z.B.
„Rosi in der Geisterbahn“ (Monster, Angstbewältigung)
„Die Geschichte von Tapani, vom Fernfahrer Frisch und der roten Ente“. (Freundschaft)
Zeitaufwand: ca. 2 Schulstunden

„Frederick“
Für Klasse 1, zwischen Schuljahresbeginn und Herbstferien
Bilderbuchkino und Basteln. Die Kinder lernen zunächst die Geschichte von Frederick kennen, dann dürfen sie sich aus Naturmaterialien ein eigenes kleines Nest gestalten, in dem eine Mäusefamilie (aus Modelliermasse) lebt.
Zeitaufwand: ca. 1 Stunde für Bilderbuchkino und Basteln

„Die kleinen Lesespinnen“
Für Klasse 1, zwischen den Winter- und Osterferien
In der Bücherei lebt eine Familie von lesebegeisterten Spinnen. Allerdings ist von den Spinne heute nichts zu sehen außer den Fäden, die sie in der Bücherei gesponnen haben. Die Kinder müssen am Spinnenfaden entlang die Bücherei erkunden, bis sie am Ende, in einem der Regale versteckt, ihre Spinne finden. Wir reden über Schriftsteller, Bücher und andere Medien, es gibt eine lustige Bücherei-Geschichte, und die Kinder dürfen Medien ausleihen.
Zeitaufwand: ca. 2 Schulstunden
Zur Vor- oder Nachbereitung im Schulunterricht stellt die Bücherei Kopiervorlagen für die Arbeitsblätter „Was ist eine Bücherei“ vom Verlag an der Ruhr zur Verfügung.   

„Abenteuer Lesen“
Für Klasse 2, zwischen den Winter- und Osterferien
Die Abläufe und die Organisation der Bücherei werden erklärt, so dass die Kinder selbstständig das Angebot nutzen können. Wir unterhalten uns übers Lesen, Bücher und Schriftsteller, und es wird vorgelesen. Selbstverständlich können auch Bücher ausgeliehen werden.
Zeitaufwand: ca. 2 Schulstunden
Zur anschließenden Vertiefung gibt es unser Büchereiquiz/Arbeitsblatt „Abenteuer Lesen“.

 „Spiel und Spaß mit Büchern“
Für Klasse 2, zwischen den Oster- und Pfingstferien
Spiele, Quatsch, Gedichte und Rätsel zum Thema Bücher, Lesen und Bücherei. Die Kinder erfahren z.B. wie die Bücher in den Computer kommen, wie sie in der Bücherei sortiert werden und wie man im Internet-Katalog ein Buch finden kann.
Zeitaufwand: ca. 2 Schulstunden
Zur Nachbereitung im Unterricht gibt es das Arbeitsblatt „Meine Bücherei“.

Buchcasting
Auf Wunsch ab Klasse 3
Aus einer Auswahl von Kinderromanen bestimmen die Schüler in mehreren Runden und Kategorien ihre Favoriten.
Zeitaufwand: 30 - 45 Min.

Vorlesewettbewerb „Lesekönig“ / Leserallye „Die Jagd nach dem verlorenen S(ch)atz“
Für alle Drittklässler gemeinsam, zwischen den Oster- und Pfingstferien
In den Wochen vor dem Vorlesewettbewerb üben die Kinder in ihren Klassen das Vorlesen. Sie bestimmen ihre besten Vorleser, die dann für ihre Klasse im Wettbewerb antreten. Die ausgewählten Schüler lesen vor einer Jury, die drei besten bekommen einen Preis. Die Klasse, aus der der „Lesekönig“ stammt, darf  für die Dauer des Schuljahrs den „Wanderpokal“, das Lesekönig-Gemälde in seiner Klasse aufhängen.
Parallel zum Vorlesewettbewerb gibt es für alle Drittklässler die Rallye „Die Jagd nach dem verlorenen S(ch)atz“, die die Teilnehmer lesenderweise quer durch die Bücherei führt. An verschiedenen Stationen müssen die Kinder tüfteln und knobeln, bevor sie mit einer kleinen Überraschung belohnt werden.
Leserallye und Vorlesewettbewerb werden in Zusammenarbeit der Lehrkräfte und Schulsozialarbeit der Wolf-von-Gemmingen-Schule, des Fördervereins der Wolf-von-Gemmingen-Schule und der Bücherei Gemmingen veranstaltet.
Zeitaufwand: ca. 90 Minuten.

„Buchstabenspürnasen ermitteln“ 
Für Klasse 4, zwischen den Pfingst- und Sommerferien
Eine Leserallye, bei der die Kompetenzen abgefragt/eingeübt werden, die zum Erlangen des im Bildungsplan vorgeschriebenen „Büchereiführerscheins“ gefordert werden.
Abwechslungsreiche Leseaufgaben und Knobeleien führen die Buchstabenspürnasen durchs ganze Gebäude. Sie vertiefen so, wie nebenbei, ihre Kenntnisse zu Aufbau und Organisation einer Bücherei.
Zeitaufwand: ca. 2 Schulstunden

Ab Klasse 5

Kleinere Veranstaltungseinheiten, die aufeinander aufbauen und den Kindern vor allem unterschiedliche Aspekte der Kinder- und Jugendliteratur nahe bringen (Romane u. Erzählungen, Sachbuch). Die Schüler sollen außerdem lernen, sich in der Bücherei zu orientieren und selbstständig geeignete Medien für Freizeit und Unterricht zu finden.
Weiterführend soll die Recherche im Internetkatalog der Bücherei vermittelt und die Arbeit mit Sachbüchern geübt werden.

Schuljahresbeginn Klasse 5:  „Bilderjagd“
Ein Suchspiel, bei dem die Schülerinnen und Schüler vor allem ganz genau hinsehen müssen. Aus einer Fülle von Detailfotos, die in der Bücherei aufgenommen wurden, müssen die zusammengehörigen Bildpaare gefunden werden. Spaß, Information, Kennen lernen stehen im Mittelpunkt der Veranstaltung.
Besonders geeignet für Klassen mit Kindern aus anderen Gemeinden, die sich in der Bücherei noch nicht auskennen.
Zeitaufwand: ca. 1 Schulstunde,
Zur Nachbereitung im Unterricht: Arbeitsblatt „Alles klar!“

Romane für Kinder
Welches Cover passt zu welchem Klappentext? Was für eine Art Geschichte ist das wohl? (Fantasy, Krimi, Abenteuer, Probleme, Historisches, Lustiges, Freundschaft…) Erfinde einen eigenen Titel zum Klappentext, erfinde einen Titel zum Cover. (Suche die Bücher, die zu den Coverabbildungen gehören, im Regal.)
Zeitaufwand: ca. 30 Minuten.         

Wo finde ich was?
Welche Medien gibt es in der Bücherei? Wie funktioniert die Systematik, wie kann ich mich anhand einer Systematik orientieren? Was ist eine Signatur?
Klassenführung + Aufgabenblatt, das in der Bücherei bearbeitet wird.
Zeitaufwand: ca. 30 Minuten.

„Überleben mit Robinson“
Die Geschichte von Robinson Crusoe wird kurz vorgestellt.(Was ist ein Klassiker?, Welches Buch würdest Du auf eine einsame Insel mitnehmen?) Dann folgt die Robinson-Rallye: Die Kinder müssen Gutscheine finden, die an genau beschriebenen Stellen in der Bücherei hinterlegt sind. Wer die Suchanleitung nicht sorgfältig liest, greift statt nach den Gutscheinen zu Nieten. Am Ende der Rallye werden die Gutscheine/Nieten gegen Bildkarten getauscht: Diese zeigen fürs Überleben auf einer einsamen Insel wichtige Gegenstände oder aber nutzloses Zeug. Die Gruppen zeigen in der (lustigen) Schlussrunde die „Ausrüstung“, mit der sie auf der einsamen Insel abgesetzt werden.
Zeitaufwand: ca. 45 Minuten

Finde das passende Buch zu Deinen Fragen!
Arbeit mit Sachbüchern.
Spiel mit Fragekarten und einer vorbereiteten Auswahl an Sachbüchern – Geeignetes Buch auswählen, Index gebrauchen, Nachschlagen üben.
Zeitaufwand Spiel: ca. 30 Minuten.
Zusätzlich gibt es ein Arbeitsblatt zur Systematik Sachbuch, das in der Bücherei oder im Unterricht bearbeitet werden kann.

 „Lies Dich schlau!“ (Ende 6. Schuljahr, Anfang 7. Schuljahr)
Die Schüler üben, ein Thema über ein Jugendsachbuch zu erschließen (Index, Stichwörter, Grafiken, Querlesen …). Zur Beantwortung der Fragen sind keine themenbezogenen Kenntnisse notwendig - es werden Aufgaben bearbeitet, für deren Beantwortung ausschließlich im Buch recherchiert und nachgelesen wird. Grundlage für die Aufgaben sind vor allem verschiedene Titel aus der Reihe Was ist Was?. Die Schüler bearbeiten jeweils zu zweit ein Thema.
Zeitaufwand: 2 Schulstunden

Für alle Stufen

Buchcasting
Aus einer Auswahl von Kinder- und Jugendromanen bestimmen die Schüler in mehreren Runden und Kategorien ihre Favoriten.
Zeitaufwand: ca. 30 Min.

Zu Recherchetraining und Gebrauch des Internetkatalogs gibt es ein Arbeitsblatt für den Unterricht.